各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、航空港區(qū)教育局,廳直屬實(shí)驗(yàn)中小學(xué)校:
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2024年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作的通知》(教基廳函〔2024〕22號(hào))要求,決定開展2024年“基礎(chǔ)教育精品課”(以下簡(jiǎn)稱精品課)遴選工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、工作目標(biāo)
(一)激發(fā)教師教學(xué)熱情。充分調(diào)動(dòng)廣大教師投身課堂教學(xué)的積極性創(chuàng)造性,促進(jìn)教師深入研究課程教材內(nèi)容,學(xué)習(xí)借鑒國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)(以下簡(jiǎn)稱國(guó)家智慧平臺(tái),網(wǎng)址:basic.smartedu.cn)優(yōu)質(zhì)課程案例,融合應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)能力,展現(xiàn)新時(shí)代人民教師風(fēng)采。
(二)匯集優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。建立健全優(yōu)質(zhì)課程資源遴選更新機(jī)制,系統(tǒng)化體系化建設(shè)智慧平臺(tái)優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源,不斷豐富平臺(tái)資源內(nèi)容,提高平臺(tái)資源質(zhì)量。
(三)服務(wù)學(xué)生教師使用。滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,為學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、開展探究式學(xué)習(xí)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)提供服務(wù);支持教師課堂教學(xué),為教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、豐富教學(xué)內(nèi)容、開展線上線下混合教學(xué)等提供服務(wù)。
(四)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享使用,幫助農(nóng)村學(xué)校開足開齊開好國(guó)家課程,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系。
二、精品課要求
精品課包括學(xué)科課程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、特殊教育三類。學(xué)科課程和特殊教育類以微課形式呈現(xiàn),包括微課視頻、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)任務(wù)單、課件、作業(yè)練習(xí)。特殊教育類可不提交作業(yè)練習(xí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)類以課堂實(shí)錄的形式呈現(xiàn),包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)視頻、實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件等。精品課應(yīng)符合以下基本要求。
(一)堅(jiān)持正確方向。貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),尊重教育規(guī)律,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,在意識(shí)形態(tài)、民族宗教、領(lǐng)土國(guó)界等關(guān)鍵問題上不能有偏差。
(二)確保科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和教育部審定的教材,保證學(xué)科知識(shí)內(nèi)容和授課語言的科學(xué)準(zhǔn)確,保證情境素材的真實(shí)性、適切性和權(quán)威性。
(三)突出課堂實(shí)效。體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)科教學(xué)改革方向,充分考慮學(xué)科性質(zhì)和不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),有效解決課堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,注重發(fā)揮學(xué)科德育功能和綜合育人功能。
(四)注重制作規(guī)范。教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)過程完整、教學(xué)資源充足、攝制技術(shù)規(guī)范,語言、文字、符號(hào)、單位等使用要符合規(guī)范(見附件1)。精品課(除外語課程外)應(yīng)使用國(guó)家通用語言文字,不得有任何廣告。精品課視頻及提供下載的教學(xué)素材必須使用國(guó)家智慧平臺(tái)提供的標(biāo)準(zhǔn)模板(PPT課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)任務(wù)單、作業(yè)練習(xí)等,詳見國(guó)家智慧平臺(tái))。
(五)保證內(nèi)容原創(chuàng)。精品課必須是教師本人教學(xué)實(shí)踐中所積累的典型教學(xué)成果,不得冒名頂替、嚴(yán)禁抄襲剽竊,引用資料須注明出處或原作者。
三、工作程序
(一)參與人員
全省所有中小學(xué)校(包括小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)、普通高中、特殊教育學(xué)校等)均可推薦本校教師參與。原則上,申報(bào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課遴選的教師應(yīng)是按照河南省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)的通知》(教資保函〔2024〕318號(hào))要求,通過初評(píng),推薦參加全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)的教師。
(二)遴選步驟
1.自主申報(bào)。教師總結(jié)個(gè)人教學(xué)實(shí)踐成果,凝練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,學(xué)習(xí)借鑒國(guó)家智慧平臺(tái)相應(yīng)課程教學(xué)資源,對(duì)照?qǐng)?bào)送要求及開放上傳的課程目錄節(jié)點(diǎn),確定自己擬講授的具體內(nèi)容并向?qū)W校提出申報(bào)。小學(xué)和初中起始年級(jí)的課程目錄節(jié)點(diǎn)需以9月份投入使用的新教材為準(zhǔn)。
2.學(xué)校推薦。學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)、支持教師參與課例設(shè)計(jì),積極組織研討和交流展示活動(dòng),并擇優(yōu)向縣級(jí)教育行政部門推薦。
3.縣級(jí)初選??h級(jí)教育行政部門組織有關(guān)專家和優(yōu)秀教師,對(duì)學(xué)校推薦的課例設(shè)計(jì)進(jìn)行初選,組織相關(guān)教師試講,在此基礎(chǔ)上確定初步人選,并按照精品課制作要求攝制視頻。精品課課例由教師個(gè)人通過國(guó)家智慧平臺(tái)或河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)(www.cooperstownbooks.com)專題頁面上傳,經(jīng)校、縣級(jí)管理員審核后,提交市級(jí)教育行政部門。
4.市級(jí)遴選。市級(jí)教育行政部門分學(xué)科組織專家對(duì)縣級(jí)初選和市直學(xué)校推薦的精品課進(jìn)行遴選,確定市級(jí)精品課并按照省教育廳下達(dá)的名額推薦(見附件2)參加省級(jí)遴選,在推薦的課例中應(yīng)加大科學(xué)類精品課推薦比例,原則上同一目錄節(jié)點(diǎn)只推薦1節(jié)。特殊教育類精品課應(yīng)兼顧各學(xué)科,其中語文、數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)課程數(shù)量占比不超過80%。廳直屬實(shí)驗(yàn)中小學(xué)校參照市級(jí)遴選方式推薦本校課例參與省級(jí)遴選。
5.省級(jí)遴選。省教育廳組織專家對(duì)省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、航空港區(qū)及廳直屬實(shí)驗(yàn)中小學(xué)校推薦的精品課進(jìn)行評(píng)審,實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課省級(jí)遴選結(jié)合教師現(xiàn)場(chǎng)說課情況一并評(píng)審,按照比例評(píng)選出省一、二、三等獎(jiǎng),擇優(yōu)推薦參加部級(jí)精品課遴選。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織保障。全省2024年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作由省教育廳基礎(chǔ)教育處、省教育資源保障中心、省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心共同組織實(shí)施。省“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作辦公室設(shè)在省教育資源保障中心。各地要高度重視、嚴(yán)密組織,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真總結(jié)前三年精品課遴選工作經(jīng)驗(yàn),制定2024年精品課遴選工作具體實(shí)施方案,建立健全工作機(jī)制,充分發(fā)揮電教、裝備、教研等部門的作用,形成工作合力。要堅(jiān)決克服形式主義,防止影響正常課堂教學(xué)工作,避免增加教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
(二)嚴(yán)格程序標(biāo)準(zhǔn)。各地要規(guī)范遴選程序,嚴(yán)格把握質(zhì)量要求和2024年精品課評(píng)價(jià)指標(biāo)(見附件3),堅(jiān)持公開透明,保障公平公正。
(三)做好服務(wù)保障。河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)將開設(shè)“基礎(chǔ)教育精品課”專題版面,為教師參加精品課活動(dòng)提供指導(dǎo)服務(wù)。各地教育行政部門要組織專家為精品課遴選工作提供全過程的教學(xué)指導(dǎo)和技術(shù)支持,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,為遴選工作順利開展提供必要條件。
(四)加大激勵(lì)保障。省教育廳將對(duì)獲得省級(jí)精品課的教師頒發(fā)證書,省級(jí)精品課可作為教學(xué)成果評(píng)定、職稱評(píng)聘和評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面的參考依據(jù)。參加“基礎(chǔ)教育精品課”是教師再學(xué)習(xí)的過程,確定為市、縣初步人選的教師可認(rèn)定獲得中小學(xué)教師繼續(xù)教育4個(gè)學(xué)時(shí),省級(jí)精品課獲獎(jiǎng)教師可認(rèn)定獲得中小學(xué)教師繼續(xù)教育8個(gè)學(xué)時(shí)。各地各學(xué)校要充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀教師參與活動(dòng)的積極性,對(duì)參與精品課活動(dòng)教師應(yīng)以適當(dāng)方式予以鼓勵(lì)。
(五)深入推廣應(yīng)用。省級(jí)以上精品課將納入數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系推廣,供廣大師生學(xué)習(xí)使用。各地教育行政部門可通過線上線下相結(jié)合的方式,積極開展精品課交流展示活動(dòng),加大優(yōu)質(zhì)教育資源推廣應(yīng)用的力度,切實(shí)提升精品課使用效益。
五、其他事項(xiàng)
請(qǐng)各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、航空港區(qū)教育行政部門及廳直屬實(shí)驗(yàn)中小學(xué)校填寫工作聯(lián)系表(見附件4),加蓋公章后于7月25日前發(fā)送電子版至工作郵箱。
各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、航空港區(qū)教育行政部門及廳直屬實(shí)驗(yàn)中小學(xué)校務(wù)必在10月12日24時(shí)前通過國(guó)家智慧平臺(tái)完成精品課推薦工作。
六、聯(lián)系方式
省教育廳基礎(chǔ)教育處:
楊紅星 時(shí) 嬌 0371-69691880
省教育資源保障中心:
蘇 晨 劉偉鋒 0371-66329808(學(xué)科課程類、特殊教育類)
張繼勇 劉 恒 0371-66311107,66340009(實(shí)驗(yàn)教學(xué)類)
省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心:
徐營(yíng)飛 0371-62005220
省級(jí)管理員:
王曌妍 0371-66329808(學(xué)科課程類、特殊教育類)
劉 恒 0371-66340009(實(shí)驗(yàn)教學(xué)類)
工作郵箱:
hnsjpk@#(學(xué)科課程類、特殊教育類)
hjsgb@#(實(shí)驗(yàn)教學(xué)類)
國(guó)家智慧平臺(tái)電話客服:4008980910 QQ客服:4008980910
附件:
3、“基礎(chǔ)教育精品課”評(píng)價(jià)指標(biāo).pdf